课程亮点及主讲人简介

   《水文地质与工程地质（含实习）》课程是土木工程学院重点建设的课程之一，获得两项校级教学质量工程项目资助，目前正在申请省级教研室。立足“立德树人”这一根本任务，从国家发展战略出发，结合新工科人才培养需求，瞄准“水土交融”特色的培养目标，将理论知识与国家重大工程相联系，真正体现学有所用。
    主讲教师党文刚副教授，获得中山大学第九届教师教学竞赛工科组一等奖、第六届广东省青年教师竞赛工科组三等奖、中山大学第十届教学成果一等奖等奖项，荣获锦粤达奖教金。主讲的课程《岩石力学》和《工程地质》在2022年学生评教中分别排在全校前3.2%和4.2%。

一、报名时间及方式

（一）报名截止时间：课程观摩开放时间的前2天。

（二）报名方式：请拟参加观摩课的老师登录信息与应用服务平台（https://webiah.sysu.edu.cn/apply）报名，或扫描本通知附件“观摩课安排表”中的二维码报名。

二、有关要求

（一）请各单位动员有关教师积极报名参加观摩课听课和交流，提升教学水平和教学能力，并将教师参加观摩课的学习时数计入本单位教师培训备案记录中。

（二）请观摩课主讲教师在课程教学结束后，就地现场组织前来观摩的教师共同交流和讨论，交流讨论时间建议不少于20分钟，具体根据实际条件灵活安排。

（三）为便于及时沟通，请报名教师填写准确的手机号码和邮箱。观摩课活动为限额报名，额满即止，请报名教师依时参加。

（四）观摩课均为随堂观摩，请观摩教师提前10分钟到场签到，完成全程观摩并参与课后交流讨论。

（五）为提高本科教学观摩课组织工作的质效，请观摩教师随堂填写并提交观摩课听课问卷。

课程亮点及主讲人简介

   《人体运动分析》课程是生物医学工程专业重点建设的一门体现学科交叉与学术前沿的高年级专业选修课。围绕该课程已展开校级新工科项目建设、虚拟仿真一流课程建设、省级在线开放课程项目建设。
    主讲教师张先熠助理教授，获得2022年中山大学第十届教师教学竞赛通识组二等奖。

一、报名时间及方式

（一）报名截止时间：课程观摩开放时间的前2天。

（二）报名方式：请拟参加观摩课的老师登录信息与应用服务平台（https://webiah.sysu.edu.cn/apply）报名，或扫描本通知附件“观摩课安排表”中的二维码报名。

二、有关要求

（一）请各单位动员有关教师积极报名参加观摩课听课和交流，提升教学水平和教学能力，并将教师参加观摩课的学习时数计入本单位教师培训备案记录中。

（二）请观摩课主讲教师在课程教学结束后，就地现场组织前来观摩的教师共同交流和讨论，交流讨论时间建议不少于20分钟，具体根据实际条件灵活安排。

（三）为便于及时沟通，请报名教师填写准确的手机号码和邮箱。观摩课活动为限额报名，额满即止，请报名教师依时参加。

（四）观摩课均为随堂观摩，请观摩教师提前10分钟到场签到，完成全程观摩并参与课后交流讨论。

（五）为提高本科教学观摩课组织工作的质效，请观摩教师随堂填写并提交观摩课听课问卷。

课程亮点及主讲人简介

   《刑法（上）》课程理论抽象，内容艰涩，堂上禁用电脑平板，平时作业要求高。庄老师授课经验丰富，善于理论联系实际，表达幽默风趣，学生评教曾多次位列全校第一名，深受学生喜爱。
    主讲教师庄劲教授，博士生导师，曾获中山大学青年教师授课大赛一等奖（当时没有特等奖）。

一、报名时间及方式

（一）报名截止时间：课程观摩开放时间的前2天。

（二）报名方式：请拟参加观摩课的老师登录信息与应用服务平台（https://webiah.sysu.edu.cn/apply）报名，或扫描本通知附件“观摩课安排表”中的二维码报名。

二、有关要求

（一）请各单位动员有关教师积极报名参加观摩课听课和交流，提升教学水平和教学能力，并将教师参加观摩课的学习时数计入本单位教师培训备案记录中。

（二）请观摩课主讲教师在课程教学结束后，就地现场组织前来观摩的教师共同交流和讨论，交流讨论时间建议不少于20分钟，具体根据实际条件灵活安排。

（三）为便于及时沟通，请报名教师填写准确的手机号码和邮箱。观摩课活动为限额报名，额满即止，请报名教师依时参加。

（四）观摩课均为随堂观摩，请观摩教师提前10分钟到场签到，完成全程观摩并参与课后交流讨论。

（五）为提高本科教学观摩课组织工作的质效，请观摩教师随堂填写并提交观摩课听课问卷。

【课程亮点及主讲人简介】

 《外科学》为国家级精品课程、国家级精品资源共享课程，团队成员获评国家级教学团队。
    其中《周围静脉疾病》授课教师秦原森，曾获中山大学附属第一医院广东省柯麟医学教育基金会临床医学专业优秀中青年教师奖、附属第一医院青年教师授课大赛普通话组一等奖及最佳人气奖、本科教学新秀奖等多项奖项。

一、报名时间及方式

（一）报名截止时间：课程观摩开放时间的前2天。

（二）报名地址：请拟参加观摩课的老师登录信息与应用服务平台（https://webiah.sysu.edu.cn/apply）报名，或扫描本通知附件“观摩课安排表”中的二维码报名。

二、有关要求

（一）请各单位动员有关教师积极报名参加观摩课听课和交流，提升教学水平和教学能力，并将教师参加观摩课的学习时数计入本单位教师培训备案记录中。

（二）请观摩课主讲教师在课程教学结束后，就地现场组织前来观摩的教师共同交流和讨论，交流讨论时间建议不少于20分钟，具体根据实际条件灵活安排。

（三）为便于及时沟通，请报名教师填写准确的手机号码和邮箱。观摩课活动为限额报名（课室容量有限），额满即止，请已报名教师珍惜观摩学习机会，依时参加。

（四）观摩课均为随堂观摩，请观摩教师提前10分钟到场签到。入场后将手机调至静音，上课期间保持安静，严格遵守课堂纪律，避免迟到早退，完成全程观摩并参与课后交流讨论。

（五）为提高本科教学观摩课组织工作的质效，请观摩教师随堂填写并提交观摩课听课问卷。教务部会提前将报名课程的听课说明发给报名教师（请报名教师留意提前查收邮件），观摩结束后，观摩教师扫描听课说明中的二维码即可填写问卷。

课程亮点及主讲人简介

   《雷达气象学》课程荣获中山大学教学成果二等奖。主讲老师杜宇获中山大学第十届教师教学竞赛理科组特等奖，连续四次被评为中山大学大气科学学院“魅力教师”，学生评教成绩多次位列学院前茅（前三）。
    教务部公众号名师名课链接https://mp.weixin.qq.com/s/hNIyNLfnKhV52Bu7fPtZpQ

一、报名时间及方式

（一）报名截止时间：课程观摩开放时间的前2天。

（二）报名地址：请拟参加观摩课的老师登录信息与应用服务平台（https://webiah.sysu.edu.cn/apply）报名，或扫描本通知附件“观摩课安排表”中的二维码报名。

二、有关要求

（一）请各单位动员有关教师积极报名参加观摩课听课和交流，提升教学水平和教学能力，并将教师参加观摩课的学习时数计入本单位教师培训备案记录中。

（二）请观摩课主讲教师在课程教学结束后，就地现场组织前来观摩的教师共同交流和讨论，交流讨论时间建议不少于20分钟，具体根据实际条件灵活安排。

（三）为便于及时沟通，请报名教师填写准确的手机号码和邮箱。观摩课活动为限额报名（课室容量有限），额满即止，请已报名教师珍惜观摩学习机会，依时参加。

（四）观摩课均为随堂观摩，请观摩教师提前10分钟到场签到。入场后将手机调至静音，上课期间保持安静，严格遵守课堂纪律，避免迟到早退，完成全程观摩并参与课后交流讨论。

（五）为提高本科教学观摩课组织工作的质效，请观摩教师随堂填写并提交观摩课听课问卷。教务部会提前将报名课程的听课说明发给报名教师（请报名教师留意提前查收邮件），观摩结束后，观摩教师扫描听课说明中的二维码即可填写问卷。

课程亮点及主讲人简介

   《领导科学》课程对主流的领导力相关理论进行介绍，并结合国内外知名企业家及其他领导者的案例进行分析，帮助学生拥有正确的领导思维与理念，掌握必要的领导艺术与领导技巧。
    主讲教师朱宏副教授，多次评教数据排在全校10%左右，课程深受学生喜爱。

一、报名时间及方式

（一）报名截止时间：课程观摩开放时间的前2天。

（二）报名地址：请拟参加观摩课的老师登录信息与应用服务平台（https://webiah.sysu.edu.cn/apply）报名，或扫描本通知附件“观摩课安排表”中的二维码报名。

二、有关要求

（一）请各单位动员有关教师积极报名参加观摩课听课和交流，提升教学水平和教学能力，并将教师参加观摩课的学习时数计入本单位教师培训备案记录中。

（二）请观摩课主讲教师在课程教学结束后，就地现场组织前来观摩的教师共同交流和讨论，交流讨论时间建议不少于20分钟，具体根据实际条件灵活安排。

（三）为便于及时沟通，请报名教师填写准确的手机号码和邮箱。观摩课活动为限额报名（课室容量有限），额满即止，请已报名教师珍惜观摩学习机会，依时参加。

（四）观摩课均为随堂观摩，请观摩教师提前10分钟到场签到。入场后将手机调至静音，上课期间保持安静，严格遵守课堂纪律，避免迟到早退，完成全程观摩并参与课后交流讨论。

（五）为提高本科教学观摩课组织工作的质效，请观摩教师随堂填写并提交观摩课听课问卷。教务部会提前将报名课程的听课说明发给报名教师（请报名教师留意提前查收邮件），观摩结束后，观摩教师扫描听课说明中的二维码即可填写问卷。

课程亮点及主讲人简介

   《极地遥感》课程是测绘科学与技术学院面向极地探测这一国家重大战略而开设的重要特色专业课程。课程内容具有鲜明的思政元素，引导学生自主开展针对某一极地要素的观测或反演课题，面向国家极地战略需求，培养能够担当国家使命、追求科学前沿的复合型人才。该课程也是地球科学、海洋科学、大气科学等专业学生提升专业技能的重要课程，有助于帮助提高学生解决学科交叉问题的能力。
    主讲教师梁琦助理教授，2022年荣获测绘科学与技术学院青年教师讲课比赛三等奖。

一、报名时间及方式

（一）报名截止时间：课程观摩开放时间的前2天。

（二）报名地址：请拟参加观摩课的老师登录信息与应用服务平台（https://webiah.sysu.edu.cn/apply）报名，或扫描本通知附件“观摩课安排表”中的二维码报名。

二、有关要求

（一）请各单位动员有关教师积极报名参加观摩课听课和交流，提升教学水平和教学能力，并将教师参加观摩课的学习时数计入本单位教师培训备案记录中。

（二）请观摩课主讲教师在课程教学结束后，就地现场组织前来观摩的教师共同交流和讨论，交流讨论时间建议不少于20分钟，具体根据实际条件灵活安排。

（三）为便于及时沟通，请报名教师填写准确的手机号码和邮箱。观摩课活动为限额报名（课室容量有限），额满即止，请已报名教师珍惜观摩学习机会，依时参加。

（四）观摩课均为随堂观摩，请观摩教师提前10分钟到场签到。入场后将手机调至静音，上课期间保持安静，严格遵守课堂纪律，避免迟到早退，完成全程观摩并参与课后交流讨论。

（五）为提高本科教学观摩课组织工作的质效，请观摩教师随堂填写并提交观摩课听课问卷。教务部会提前将报名课程的听课说明发给报名教师（请报名教师留意提前查收邮件），观摩结束后，观摩教师扫描听课说明中的二维码即可填写问卷。

课程亮点及主讲人简介

   《电动力学》课程注重与学生互动，精挑与课程紧密联系的开放性问题供学生组队探索，激发学生学习热情，培养学生的创新和团队合作精神。本课程作为电磁学课程的深入，重点介绍电磁学未涉及或深入讲解的内容，比如电磁波的传播和辐射，麦克斯韦方程的理解和应用等。此外还介绍隐身衣、卡西米尔效应等相关前沿进展，激发学生的学习兴趣。
    主讲教师苗荣欣副教授，曾指导本科生在《大学物理》发表教学论文《浅谈电动力学角域静电场问题》，在国际知名期刊PLB和EPJC发表电动力学相关学术论文《Anomalous Current Due to Weyl Anomaly for Conformal Field Theory》和《 Enhancement of anomalous boundary current by high temperature》。

一、报名时间及方式

（一）报名截止时间：课程观摩开放时间的前2天。

（二）报名地址：请拟参加观摩课的老师登录信息与应用服务平台（https://webiah.sysu.edu.cn/apply）报名，或扫描本通知附件“观摩课安排表”中的二维码报名。

二、有关要求

（一）请各单位动员有关教师积极报名参加观摩课听课和交流，提升教学水平和教学能力，并将教师参加观摩课的学习时数计入本单位教师培训备案记录中。

（二）请观摩课主讲教师在课程教学结束后，就地现场组织前来观摩的教师共同交流和讨论，交流讨论时间建议不少于20分钟，具体根据实际条件灵活安排。

（三）为便于及时沟通，请报名教师填写准确的手机号码和邮箱。观摩课活动为限额报名（课室容量有限），额满即止，请已报名教师珍惜观摩学习机会，依时参加。

（四）观摩课均为随堂观摩，请观摩教师提前10分钟到场签到。入场后将手机调至静音，上课期间保持安静，严格遵守课堂纪律，避免迟到早退，完成全程观摩并参与课后交流讨论。

（五）为提高本科教学观摩课组织工作的质效，请观摩教师随堂填写并提交观摩课听课问卷。教务部会提前将报名课程的听课说明发给报名教师（请报名教师留意提前查收邮件），观摩结束后，观摩教师扫描听课说明中的二维码即可填写问卷。

课程亮点及主讲人简介

   《有机化学》课程获首批国家级线下一流本科课程，2020年获广东省一流本科-精品在线开放课程。获曾入选国家级精品课程、国家级精品资源共享课。
    主讲教师李忠曙副教授，获得2021年第九届中山大学教师教学竞赛决赛二等奖、2021年化学学院青年教师授课比赛一等奖。

一、报名时间及方式

（一）报名截止时间：课程观摩开放时间的前2天。

（二）报名地址：请拟参加观摩课的老师登录信息与应用服务平台（https://webiah.sysu.edu.cn/apply）报名，或扫描本通知附件“观摩课安排表”中的二维码报名。

二、有关要求

（一）请各单位动员有关教师积极报名参加观摩课听课和交流，提升教学水平和教学能力，并将教师参加观摩课的学习时数计入本单位教师培训备案记录中。

（二）请观摩课主讲教师在课程教学结束后，就地现场组织前来观摩的教师共同交流和讨论，交流讨论时间建议不少于20分钟，具体根据实际条件灵活安排。

（三）为便于及时沟通，请报名教师填写准确的手机号码和邮箱。观摩课活动为限额报名（课室容量有限），额满即止，请已报名教师珍惜观摩学习机会，依时参加。

（四）观摩课均为随堂观摩，请观摩教师提前10分钟到场签到。入场后将手机调至静音，上课期间保持安静，严格遵守课堂纪律，避免迟到早退，完成全程观摩并参与课后交流讨论。

（五）为提高本科教学观摩课组织工作的质效，请观摩教师随堂填写并提交观摩课听课问卷。教务部会提前将报名课程的听课说明发给报名教师（请报名教师留意提前查收邮件），观摩结束后，观摩教师扫描听课说明中的二维码即可填写问卷。

课程亮点及主讲人简介

   《微纳电子器件》是微电子科学与工程专业的核心专业课。课程主要讲授主流的微纳电子器件原理，并介绍集成电路芯片发展和新型器件的发展趋势。课程特点是前沿性与基础性相结合，着重培养学生运用基础知识解决实际问题的能力，培养科学严谨的治学精神和献身国家集成电路事业的家国情怀。
    主讲教师陈军教授，长期担任本科教学工作，先后主讲普通物理学、集成电路原理、微电子导论、传感器原理、微纳电子器件、真空微纳电子器件、显示测量原理与技术等课程。曾经担任专业教学负责人，参与微电子课程建设。教学特点深入浅出，注重建立学生的系统的知识体系，着重培养学生的创新意识和创新能力。主编教材一部。曾获广东省教育教学成果奖（高等教育）一等奖和中山大学校级教学成果奖一等奖和二等奖。

一、报名时间及方式

（一）报名截止时间：课程观摩开放时间的前2天。

（二）报名地址：请拟参加观摩课的老师登录信息与应用服务平台（https://webiah.sysu.edu.cn/apply）报名，或扫描本通知附件“观摩课安排表”中的二维码报名。

二、有关要求

（一）请各单位动员有关教师积极报名参加观摩课听课和交流，提升教学水平和教学能力，并将教师参加观摩课的学习时数计入本单位教师培训备案记录中。

（二）请观摩课主讲教师在课程教学结束后，就地现场组织前来观摩的教师共同交流和讨论，交流讨论时间建议不少于20分钟，具体根据实际条件灵活安排。

（三）为便于及时沟通，请报名教师填写准确的手机号码和邮箱。观摩课活动为限额报名（课室容量有限），额满即止，请已报名教师珍惜观摩学习机会，依时参加。

（四）观摩课均为随堂观摩，请观摩教师提前10分钟到场签到。入场后将手机调至静音，上课期间保持安静，严格遵守课堂纪律，避免迟到早退，完成全程观摩并参与课后交流讨论。

（五）为提高本科教学观摩课组织工作的质效，请观摩教师随堂填写并提交观摩课听课问卷。教务部会提前将报名课程的听课说明发给报名教师（请报名教师留意提前查收邮件），观摩结束后，观摩教师扫描听课说明中的二维码即可填写问卷。